| Tarikh | 9 Ogos 2024 |
| Masa | 10.00 A.M - 11.00 A.M |
| Tempat | NADI Taman Harmoni |
| Peserta | 6 Orang |
Tujuan:
Membantu peserta memahami cara menggunakan dan mengurus komputer mereka dengan lebih baik. Peserta akan belajar mengenali bahagian-bahagian penting komputer, mengurus fail dan folder, serta menggunakan perisian asas yang berguna dalam kehidupan seharian.
Aktiviti:
1. Memahami struktur asas My Computer, termasuk pengenalan kepada komponen utama seperti cakera keras, pemacu luaran, dan media storan
2. Mengajar peserta cara menyusun fail dan folder dengan teratur untuk memudahkan pencarian dan penyimpanan data.
3. Mengajar peserta cara mengemas kini, dan menguruskan perisian asas yang diperlukan untuk kerja harian.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 8 Ogos 2024 |
| Masa | 3.00 P.M - 4.00 P.M |
| Tempat | NADI Taman Harmoni |
| Peserta | 6 Orang |
Tujuan:
Memperkasa peserta dengan pengetahuan dan kemahiran praktikal untuk memulakan dan mengurus perniagaan dalam talian, termasuk penciptaan akaun, penyediaan profil, dan pemasaran produk secara efektif..
Aktiviti:
1.Panduan langkah demi langkah untuk mendaftar akaun jualan di platform e-dagang.
2. Mengajar cara membuat profil perniagaan yang menarik dan profesional.
3. Belajar teknik mengambil gambar produk yang menarik untuk meningkatkan jualan.
4. Mempelajari cara menulis deskripsi produk yang jelas dan menarik minat pelanggan.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 4 Ogos 2024 |
| Masa | 10.00 A.M - 11.00 A.M |
| Tempat | NADI Taman Harmoni |
| Peserta | 1 Orang |
Tujuan:
STEM adalah merupakan singkatan kepada bidang Sains, Teknologi, Enginering dan Matematik.
"Internet of Things" atau pun lebih mudah dikenali sebagai IoT merupakan topik yang sering menjadi bualan sekarang. Ianya merupakan satu konsep yang mempunyai potensi dalam mempengaruhi bagaimana kita hidup dan juga bagaimana kita bekerja.
Aktiviti:
1. Menguji kecekapan dan kompetensi untuk meneroka, menyelesaikan masalah, mereka bentuk dalam bentuk permainan atas talian
2. Kemahiran Proses melibatkan kemahiran proses sains, kemahiran proses matematik, kemahiran reka bentuk dan kemahiran pemikiran komputasional.
3. Kemahiran teknikal pula adalah kemahiran yang melibatkan psikomotor yang merangkumi kemahiran manipulatif, kemahiran pengurusan dan pengendalian bahan, alatan dan mesin dengan cara yang betul dan selamat.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 4 Ogos 2024 |
| Masa | 11.00 A.M - 12.00 P.M |
| Tempat | NADI Taman Harmoni |
| Peserta | 1 Orang |
Tujuan:
Meningkatkan kemahiran peserta dalam reka bentuk poster secara dalam talian menggunakan Canva, sambil memupuk kreativiti individu untuk menghasilkan hasil yang unik dan menarik.
Aktiviti:
1. Mengajar peserta mencari inspirasi poster dengan meneliti contoh-contoh reka bentuk yang menarik di Internet.
2. Menyusun elemen poster untuk memastikan keselarasan visual dan keseimbangan reka bentuk.
3. Memahami kepentingan jenis huruf dan cara mengaplikasikannya untuk meningkatkan impak visual.
4. Mengedit dan mengoptimumkan gambar supaya sesuai digunakan dalam reka bentuk poster.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| Tarikh | 4 Ogos 2024 |
| Masa | 9.00 A.M - 10.00 A.M |
| Tempat | NADI Taman Harmoni |
| Peserta | 1 Orang |
Tujuan:
Mengajar peserta menggunakan Tetikus dan Papan Kekunci serta kemahiran berfikir.
Aktiviti:
1. Mengajar peserta menggunakan mouse
2. Mengajar peserta berfikir menyelesaikan soalan kuiz
3. Menguji peserta soal jawab
4. Menguji peserta melalui quiz wordwall
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
